Estudiantes de Medicina de La Sabana llegan a semifinales de torneo internacional de casos clínicos con pacientes virtuales

Un equipo de estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Sabana alcanzó la etapa de semifinales del Torneo de Casos Clínicos con Pacientes Virtuales, una competencia internacional organizada por la Universidad Simón Bolívar y Body Interact, en la que participaron 100 equipos de instituciones de educación superior de Latinoamérica.
El equipo estuvo conformado por Daniela Caicedo Pinzón, Laura López, Juliana Malagón, Julián Ricardo Perico y Miguel Ángel Penagos, con el acompañamiento de la Dra. Gina Sofia Montaño, quien se desempeñó como coach durante la competencia.
El torneo, desarrollado de manera 100 % virtual en el marco de la Semana Mundial de la Simulación en Salud, estuvo dirigido a estudiantes de Medicina y Enfermería de Latinoamérica y tuvo como propósito poner a prueba sus habilidades clínicas mediante la resolución de casos en escenarios simulados e interactivos.
Resolver casos clínicos en tiempo real
A lo largo de la competencia, los estudiantes se enfrentaron a diferentes escenarios clínicos a través de pacientes virtuales, en los que debían analizar información, plantear diagnósticos y tomar decisiones terapéuticas en tiempo real.
Esta metodología permitió que los participantes pusieran en práctica conocimientos adquiridos durante su formación y, al mismo tiempo, fortalecieran competencias como el razonamiento clínico, el pensamiento crítico y la toma de decisiones bajo presión.
Para Julián Perico, participar en el torneo representó una oportunidad para medir sus capacidades frente a estudiantes de diferentes instituciones de la región.
“Competir contra equipos de Latinoamérica y quedar en el Top 8 nos demostró que estamos al nivel de los mejores. En lo académico, nos retó a diagnosticar y tomar decisiones bajo presión con pacientes virtuales, algo que potencia muchísimo nuestra formación clínica”, mencionó
La experiencia también permitió fortalecer el trabajo en equipo. Cada reto exigía que los integrantes del equipo discutieran las alternativas disponibles, compartieran sus conocimientos y llegaran a decisiones conjuntas en un tiempo limitado.
La simulación como herramienta para la formación médica
El uso de pacientes virtuales hace parte de las nuevas metodologías de simulación clínica que buscan acercar a los estudiantes a situaciones similares a las que encontrarán en su ejercicio profesional, en un entorno controlado y sin riesgos para pacientes reales.
En este tipo de escenarios, los estudiantes pueden practicar la valoración clínica, el análisis de información y la toma de decisiones, mientras reciben una experiencia dinámica e interactiva que complementa los espacios tradicionales de formación.
Además de fortalecer habilidades clínicas, el torneo permitió a los estudiantes de la Facultad de Medicina interactuar y competir con equipos de diferentes universidades de Latinoamérica, generando un espacio de intercambio académico y de reconocimiento del nivel de preparación alcanzado durante su formación.
Para Daniela Caicedo, la experiencia trascendió el componente académico:
“Me siento muy orgullosa de mis compañeros y de lo que logramos. Me llevo no solo nuevos conocimientos, sino aprendizajes sobre trabajo en equipo, confianza y tenacidad ante los diferentes retos que se puedan presentar en el camino profesional”, destacó.
Una experiencia que representa el Sello Sabana
La participación del equipo de la facultad y su llegada a las semifinales, entre 100 equipos de Latinoamérica, evidencia la importancia de generar espacios de formación que integren el conocimiento médico con la innovación, la simulación y el trabajo colaborativo.
Este tipo de experiencias contribuye a que los futuros médicos desarrollen competencias para analizar escenarios clínicos complejos, tomar decisiones fundamentadas y trabajar en equipo, al tiempo que tienen la oportunidad de contrastar su preparación con la de estudiantes de otras instituciones de la región.
Con su participación en este torneo, los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Sabana llevaron el nombre de la institución a un escenario académico internacional y demostraron, a través de la simulación clínica, el valor de aprender haciendo, enfrentar nuevos desafíos y prepararse para los retos de la práctica médica.
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