Tatiana Guitis Jaramillo

Se ha desempeñado como investigadora y profesora en la Universidad de La Sabana por más de 12 años, en temáticas relacionadas con alfabetización inicial, robótica educativa, tecnología aplicada a la educación inicial y pedagogías alternativas. Ha liderado proyectos de investigación relacionados con la robótica en educación inicial y ha presentado varias ponencias y comunicaciones en congresos nacionales e internacionales. Ha sido invitada a participar en programas de radio y escritura de artículos en revistas de divulgación nacional con las temáticas en las que es experta. 

Tatiana ha sido invitada para trabajar en las mesas del Ministerio de Educación Nacional de Colombia como experta en Tecnología aplicada a la Educación y como par académica de varios programas de Educación Infantil en el territorio Nacional. Adicionalmente ha acompañado al Ministerio de Educación de Panamá en la formación de profesores para la atención en inclusión educativa mediada por tecnología.

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Proyectos de investigación recientes:

-Ghitis, T y Alba, J. A. (2019). Percepciones de futuros docentes sobre el uso de tecnología en educación inicial. Revista Electrónica de Investigación Educativa. DOI: 10.24320/redie.2019.21.e23.2034 https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-40412019000100123

 -Ghitis, T., y Ruiz, C. (2022). Desarrollo del lenguaje. En: Guzmán, R. J. y García, S. (Eds.), La observación del desarrollo infantil: Orientaciones para educadores. Universidad de La Sabana.

Proyectos relevantes:

Posibilidades didácticas del uso de robots humanoides en educación inicial. 

Fortalecimiento de los procesos pedagógicos en grado transición a través de la integración de tecnología educativa.