El programa propicia una visión integral de la formación de profesionales que trabajan en el área de lenguas (con énfasis en inglés), con capacidad de creación y transformación de procesos pedagógicos que impactan significativamente las comunidades a los que estos se circunscriba. Teniendo como eje central los principios bajo los cuales se concibe la educación multicultural), el programa pretende reconocer y salvaguardar la diversidad cultural existente en el currículo y en la sociedad, generando en sí una propuesta de política educativa. A través del estudio, conocimiento y comprensión de las culturas y grupos (minoritarios y mayoritarios), se amplía la visión instrumental del estudio y análisis de la lengua objetivo (inglés), la cual sigue aun siendo eje central de muchos programas existentes en el mercado.