Acreditación

Documentos: Especialización en Pediatría

Proyecto Educativo del Programa PEP

Registro calificado según Resolución 015520 del 4 de agosto de 2022

Plan de Estudios

Norma interna de creación

Ejercicio de coherencia curricular

Trabajos de grado y publicaciones de los residentes del programa

Recursos Bibliográficos del Programa

Cuadro maestro del programa

Convenios Docencia Servicio y Anexos Técnicos

    ANEXO TÉCNICO GENERAL PEDIATRÍA UNISABANA

    Anexo Técnico

    Convenio Docencia Servicio

    Anexo Técnico

    Convenio Fundación Cardioinfantil

    Anexo Técnico

    Convenio Fundación Cardioinfantil

    Otro si 1

    Otro si 2

    Anexo Técnico

    Convenio Docencia Servicio Sub Red Norte

    Anexo Técnico

    Convenio Instituto Nacional Cancerología

    Anexo Técnico

    Convenio Clínica Palermo

    Otro sí No. 1 Clínica Palermo

    Anexo Técnico

    Convenio Docencia Servicio

    Otro si 1. HUS 2019

    Anexo Técnico

    Convenio Instituto Roosevelt

    Anexo Técnico

    Convenio Docencia-Servicio Subred Suroccidente

    Conoce nuestro Syllabus

      Cuidados básicos neonatales I

      Consula externa pediatría general

      Escuela de posgrados I - Pediatría

      Hospitalzación pediatría general

      Pediatría social

      Escuela de posgrados I - Pediatría

      Cuidados intermedios neonatales

      Escuela de posgrados II Pediatría

      Fundamentación en nutrición clínica

      Gastroenterología pediátrica

      Hemato-oncología pediátrica

      Infectología pediátrica

      Nefrología pediátrica

      Neumología pediátrica

      Neuropediatría y rehabilitación

      Escuela de posgrados III Pediatría

      Cardiología pediátrica

      Consulta externa hospitalización urgencias selectivo

      Cuidado intensivo pediátrico

      Cuidados intensivos neonatales

      Electiva

      Endocrinología pediátrica

      Nutrición pediátrica

      Anexos

      01. PEP ESPECILIZACIÓN EN PEDIATRÍA

      02. COHERENCIA CURRICULAR ESPECIALIZACIÓN EN PEDIATRÍA

      03. COMPETENCIAS, RESULTADOS PREVISTOS DE APRENIDZAJE - RELACIONADAS CON LA PRÁCTICA FORMATIVA Y ACTIVIDADES A REALIZAR

      04. TRABAJOS DE GRADO RESIDENTES DE PEDIATRÍA

      06. MÓDULO EDUCACIÓN MÉDICA ESCUELA DE POSGRADOS

      07. CUADRO MAESTRO DEL PROGRAMA

      08. PLAN DE FORMACIÓN DE PROFESORES PEDIATRÍA

      10. TABLA PUBLICACIONES EGRESADOS

      11. EGRESADOS PEDIATRÍA VINCULACIÓN LABORAL

      15. REGLAMENTO DE PROPIEDAD INTELECTUAL

      17. Asistencia a eventos como ponentes egresados y reconocimientos

      18. EGRESADOS ESPECIALIZACIÓN EN PEDIATRÍA , OTRAS ESPECIALIDADES CURSADAS

      19. EGRESADOS ESPECIALIZACIÓN EN PEDIATRÍA VINCULACIÓN LABORAL

      20. PUBLICACIONES EGRESADOS PROGRAMA DE PEDIATRÍA

      21. PUBLICACIONES RESIDENTES DE PEDIATRÍA

      22. REGLAMENTACIÓN No 34 EMQs

        ANEXO INSTITUTO ROOSEVELT PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TÉCNICO CLÍNICA PALERMO PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TÉCNICO CLÍNICA UNIVERSIDAD DE LA SABANA PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TÉCNICO FUNDACIÓN NEUMOLÓGICA PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TÉCNICO GENERAL PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TÉCNICO HOSPITAL DE LA SAMARITANA PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TÉCNICO INSTITUTO NACIONAL DE CANCEROLOGÍA PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TÉCNICO USS PATIO BONITO TINTAL PEDIATRÍA UNISABANA

        ANEXO TECNICO USS SIMÓN BOLIVAR PEDIATRÍA UNISABANA

        Actas Docencia Servicio

        Acta No. 1 2022

        Acta No. 2 2021

        Acta No. 2 2022

        Acta No. 3 2022

        Acta No. 4 2022

        Acta No. 5 2021

        Acta No. 6 2021

        Acta No.1 2021

        Actas PIAMI

        Acta

        Acta 124

        Plan de Mejoramiento Primera Autoevaluación EMQ - Pediatría

        Primera Autoevaluación 2015-2016 PARA RRC

        Segubda Autoevaluación 2016-2020 con plan de mejoramiento

        Syllabus Escuela de posgrados I

        Syllabus Escuela de posgrados II

        Syllabus Escuela de posgrados III

        Syllabus Escuela de Posgrados - Módulo de Comunicación en Salud

        Especialización en Pediatría recursos bibliográficos

        Documento Biblioteca 2022

        Conoce los perfiles del programa

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        Perfil de ingreso

        • Ser médico general y haber cumplido el servicio social obligatorio en Colombia.  
        • Demostración en la entrevista de una estructura ética, humanística y profesional; capacidades académicas de trabajo individual y en equipo y liderazgo  
        • Disponibilidad de tiempo completo.  
        • Competencias básicas de escritura y lectura académica en inglés (nivel 4 en el examen clasificatorio de la Universidad de La Sabana, correspondiente a B1 del Marco Común Europeo). 
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        Perfil del graduado

        El Pediatra graduado de la Universidad de La Sabana será un especialista capacitado para afrontar situaciones clínicas que impliquen la promoción, prevención, diagnóstico y manejo de las enfermedades desde el nacimiento hasta el término de la adolescencia, bien sea congénitas o adquiridas, con un máximo de eficiencia, actuando individual o colectivamente, con énfasis en atención ambulatoria, atención de urgencias y rehabilitación del paciente pediátrico; de igual forma tendrá los conocimientos, habilidades y destrezas requeridas para realizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos en dicha población.

        Podrá generar cambios que le den estímulo a la actividad científica, investigativa y docente, con espíritu autodidacta para complementar y actualizar permanentemente sus conocimientos. El perfil del graduado, o perfil del egresado, como lo expresa el Ministerio de Educación Nacional en su Resolución N. 021795 del 19 de noviembre de 2020, en el “Artículo 57. Evidencias e indicadores de los aspectos curriculares desde los componentes formativos en la renovación y/o modificación del registro calificado”, se actualiza de acuerdo con la autoevaluación realizada en el programa y se plantea como lo menciona este artículo en el numeral “d) Perfil de egreso actualizado a la dinámica de la nueva vigencia del registro calificado del programa académico y la justificación de la incorporación o no de modificaciones”  

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        Perfil ocupacional

        El pediatra graduado de la Universidad de La Sabana podrá desempeñarse en cargos asistenciales en los diferentes niveles de atención, centros privados o públicos, a nivel administrativo-directivo con un marcado enfoque social, dando respuesta a necesidades específicas del país y de la población infantil. 31 Específicamente el campo laboral será:  

        • Atención ambulatoria de niños sanos y enfermos
        • Atención de los servicios de consulta prioritaria, urgencias, o de hospitalización con especial capacidad para las patologías que dominan nuestro perfil epidemiológico actual y a futuro  
        • Atención en el área de unidades de Recién Nacidos y Cuidados Críticos Pediátricos.  
        • Creación, dirección, desarrollo y seguimiento de Programas especiales de atención a la infancia con énfasis en programas de proyección comunitaria, prevención, intervención y rehabilitación  
        • Desarrollo y participación en actividades académicas e investigativas  
        • Escenarios donde se requiera flexibilidad y agilidad para manejar los diferentes niveles de complejidad.