Acreditación

El Especialista en Farmacología Clínica graduado de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Sabana será confiable para realizar 6 Actividades Profesionales Confiables (APROC, derivadas del término en inglés Entrustable Professional Activities) Las APROC son las unidades de actividades prácticas profesionales que constituyen lo que los médicos hacen en su trabajo diario. Pueden considerarse como las responsabilidades o tareas que deben realizarse en la atención al paciente. Estas tareas pueden ser más sencillas o complejas. Por ejemplo, un médico asistente o un residente en una sala clínica puede ser avisado por una enfermera durante la noche y ha de ser capaz de evaluar a un paciente que se está deteriorando y tomar las medidas necesarias para estabilizarlo. Esta podría ser típicamente una APROC para los residentes de cuidados intensivos. A un residente junior en obstetricia se le puede confiar la atención de un parto si no hay signos que apunten a complicaciones. Se puede pedir a un estudiante de medicina avanzado que evalúe a un paciente con una enfermedad crónica conocida, haga una prueba diagnóstica si es necesario, establezca un tratamiento y realice todo el trabajo que sólo precisa ser completado y supervisado por un miembro del personal clínico. Esto puede ser una APROC. Incluso un estudiante de medicina más joven puede contribuir al cuidado de la salud con tareas sencillas, pero significativas, que no tienen que ser especialmente verificadas si el estudiante ha sido bien entrenado para hacerlas.

Las APROC suelen ser actividades profesionales que tienen un principio y un final y que sólo se confían al personal capacitado. Gran parte de las tareas de cualquier profesional médico se pueden describir en forma de actividades que el profesional debe ser capaz de hacer. Lo que resulta crítico en la formación médica es que, al finalizarla, estas actividades se puedan realizar de manera segura. Esto significa que la evaluación de los estudiantes debe centrarse en la capacidad para llevar a cabo tales actividades. Las competencias generales, como las habilidades de comunicación adecuadas, el profesionalismo y la capacidad de trabajo en equipo, son de importancia crítica y deben evaluarse, pero sirven especialmente para informar de los objetivos clave de la formación: actividades profesionales confiables (APROC) (35).

Las APROC para el especialista en Farmacología Clínica son:

1. Asesorar la terapia individualizada: El especialista en Farmacología Clínica será confiable para ajustar la terapia farmacológica de acuerdo con la monitorización terapéutica de fármacos, las variables farmacocinéticas aplicadas a poblaciones en distintos ciclos de vida, la aplicación clínica de la farmacogenética y la perspectiva de costos, efectividad y seguridad, especialmente en el paciente polimedicado con poca adherencia al tratamiento farmacológico.

2. Evaluar y prevenir las enfermedades relacionadas con los medicamentos: El especialista en Farmacología Clínica será confiable para prevenir, detectar, tratar y realizar el seguimiento de pacientes en distintos ciclos de vida con enfermedades secundarias al uso de medicamentos aplicando los principios de la gestión de riesgo en la terapia farmacológica en distintos escenarios clínicos y ambulatorios, incluyendo la terapia con medicamentos sintéticos y de origen biológico.

3.  Ejercer la medicina farmacéutica: El especialista en Farmacología Clínica será confiable para desempañarse en la industria farmacéutica especialmente en los departamentos médicos gestionando el conocimiento científico, la prescripción y el uso adecuado de los medicamentos: Su experticia le permitirá desempeñarse en distintas áreas de la industria farmacéutica como medicina de enlace, acceso, farmacovigilancia, farmacoeconomía, aspectos regulatorios, estudios clínicos o marketing farmacéutico.

4. Realizar estudios con medicamentos: El especialista en Farmacología Clínica será confiable para diseñar y evaluar estudios de investigación en uso seguro de medicamentos, evaluar estudios clínicos fase I, II, III de desarrollo de medicamentos, establecer estudios de farmacovigilancia en distintas poblaciones y escenarios de atención y estudios de evaluaciones económicas de medicamentos. Aplicará los conocimientos y mejores prácticas de los modelos estadísticos apropiados para su aplicación en la investigación farmacoepidemiológica y en farmacoeconomía a la utilización segura, eficaz y efectiva de los medicamentos, y así apoyar la toma de decisiones en salud a nivel individual y poblacional.

5. Enseñar la farmacología clínica: El especialista en Farmacología Clínica será confiable en trasmitir el conocimiento de la Farmacología Básica y la Farmacoterapéutica a las nuevas generaciones de profesionales de la salud para mejorar el cuidado de los pacientes promoviendo el uso seguro y costo-efectivo de la terapia farmacológica. Además, será confiable en el empoderamiento de los pacientes y sus cuidadores en la utilización adecuada y la adherencia de los medicamentos según la prescripción médica con orientación a la gestión de riesgos.

6. Generar políticas en medicamentos: El especialista en Farmacología Clínica será confiable en establecer directrices en la utilización de medicamentos en distintos ámbitos clínicos, ambulatorios y regulatorios, para garantizar el acceso, la calidad, la seguridad y la eficacia de los medicamentos de origen sintético y biológico. Será confiable para interpretar y aplicar en su ámbito de acción las políticas públicas en medicamentos establecidas a nivel global, principalmente de la Organización Mundial de la Salud, regional principalmente de Organización panamericana de la Salud, y local principalmente del Ministerio de Salud y Protección Social y del INVIMA. El especialista en Farmacología Clínica graduado del programa está capacitado para ejercer un liderazgo en el campo de los medicamentos y desempeñarse en cargos muy importantes en la industria farmacéutica y en otros sectores, no solo en Colombia sino también en el exterior, tales como Investigación clínica de los medicamentos ya comercializados y de otros nuevos o en período de investigación; instrucción de los estudiantes de medicina, del personal de los hospitales y de los médicos en ejercicio acerca de la aplicación científica de la farmacoterapia; servicios de consultoría a los organismos que dictan normas sobre los medicamentos y a la industria farmacéutica para fines de investigación y desarrollo.