Estudiantes de Comunicación ganan challenge internacional del CLAEP 2026 con propuesta innovadora contra la desinformación

Cinco estudiantes de séptimo semestre de Comunicación Social y Periodismo de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Sabana obtuvieron el primer lugar en el challenge estudiantil del XIV Encuentro Internacional de Programas Acreditados por CLAEP 2026, uno de los espacios académicos y profesionales más relevantes de América Latina para debatir el presente y futuro del periodismo y la comunicación.

El equipo ganador estuvo conformado por Isabella Jaramillo Bustamante, Santiago José Hernández, Juan Camilo Zuluaga Martínez, Mariana García Ortiz y Emanuel Arango De Antonio, quienes desarrollaron “Septimazo”, una propuesta innovadora para combatir campañas de desinformación política en escenarios electorales.

La Facultad también contó con la participación de un segundo grupo representante de la Universidad, integrado por Sara Daniela Florián Montañez, Luisa María Lemus Bernal, Alejandra Leal Malagón, Andrés David Ustariz Rivero y Juan Camilo Acosta Chávez, quienes también fueron reconocidos por la rigurosidad y profundidad de su propuesta frente al reto planteado.

El encuentro, realizado en Barranquilla, reunió a líderes académicos, investigadores, directivos de medios y profesionales de la industria periodística de distintos países de Latinoamérica para reflexionar sobre los desafíos actuales del periodismo, el impacto de la inteligencia artificial y la sostenibilidad de los medios de comunicación.

La Universidad de La Sabana participó en este espacio a través del decano de la Facultad de Comunicación, Víctor García Perdomo, y del profesor y jefe del departamento de periodismo Juan Camilo Hernández quien acompañó y asesoró a los grupos estudiantiles durante el reto.

“El Encuentro Internacional de Programas Acreditados por CLAEP es el espacio donde convergen líderes de las facultades de comunicación más importantes de Latinoamérica. Es un gran diálogo entre académicos e industria para debatir sobre los desafíos del periodismo, la inteligencia artificial y la defensa de la libertad de prensa”, explicó el profesor Juan Camilo Hernández.

Un reto contra la desinformación

El challenge estudiantil giró alrededor del llamado “Proyecto Júpiter”, un caso sobre una campaña coordinada de desinformación orientada a manipular la conversación pública y la opinión ciudadana en contextos electorales.

Los equipos participantes tuvieron un tiempo limitado para analizar el caso, construir una solución innovadora, desarrollar un documento estratégico y posteriormente presentar su propuesta en un pitch ante los jurados del encuentro.

El grupo de la Universidad de La Sabana decidió abordar el reto desde una perspectiva distinta: en lugar de enfocarse únicamente en las audiencias, pensaron en herramientas que fortalecieran el trabajo de periodistas y medios de comunicación.

Así nació “Septimazo”, una propuesta que integraba inteligencia artificial, análisis periodístico y verificación colaborativa para detectar y contrarrestar campañas de desinformación.

“El profesor Juan Camilo nos ayudó a pensar diferente. Muchos equipos probablemente se iban a enfocar en las audiencias jóvenes, entonces nosotros quisimos pensar en una herramienta para medios y periodistas”, explicó Isabella Jaramillo Bustamante.

La propuesta incluía tres funcionalidades principales. La primera consistía en detectar información con potencial de viralización o impacto en la opinión pública. La segunda permitía identificar contenidos posiblemente falsos o no verificados para generar alertas tempranas dirigidas a medios y periodistas aliados del proyecto. La tercera funcionalidad proponía un sistema de fact-checking colaborativo con enfoque territorial, pensado para responder a las diferencias en acceso a la información entre distintas regiones del país.

“Entendimos que no es igual el acceso a la información en todas las regiones de Colombia. Por eso pensamos un modelo de verificación colaborativa desde distintos contextos territoriales, incluso con posibilidades de difusión vía radio para zonas más apartadas”, señaló Isabella.

Además del componente tecnológico, “Septimazo” incorporaba un componente humano enfocado en el análisis y criterio periodístico frente a los reportes generados por la inteligencia artificial, así como lineamientos para el manejo responsable de información potencialmente falsa.

El reto reunió inicialmente a nueve grupos universitarios de distintas instituciones del país, de los cuales siete llegaron a la fase final. Tras la sustentación de las propuestas, el equipo de la Universidad de La Sabana obtuvo el primer lugar y un premio de un millón de pesos.

Más allá de la competencia

Para los estudiantes, el valor de participar en este tipo de escenarios va mucho más allá del reconocimiento obtenido.

“Nos encantan los retos. Nos parecía muy chévere la experiencia de competir, pensar soluciones y poner a prueba lo que hemos aprendido”, aseguró Isabella.

De hecho, los integrantes del equipo ganador ya habían participado previamente en “Infórmate y Decide”, challenge organizado por la Universidad de La Sabana en el que estudiantes de distintas facultades construyen ideas para promover el voto informado y fortalecer la conversación democrática.

Según Isabella, estos espacios les permiten ampliar su visión sobre el futuro de la comunicación y el periodismo, además de acercarse a académicos, investigadores y líderes de medios de toda Latinoamérica.

“Las charlas y conferencias nos ayudaron muchísimo. Escuchamos investigadores, periodistas y directores de medios hablando sobre desinformación, algoritmos, sostenibilidad y crisis de medios. Eso nos ayuda a pensar cuáles son los posibles escenarios futuros del periodismo”, afirmó.

La estudiante también destacó el valor del networking y del intercambio académico que ofrece el CLAEP, donde los asistentes tienen la posibilidad de conversar directamente con expertos de la industria y generar conexiones profesionales.

Pero, sobre todo, resaltó la motivación que mueve al equipo detrás de este tipo de iniciativas: su pasión por el periodismo.

“Para nosotros, lo más importante era pensar qué podemos hacer por nuestra carrera y por las futuras generaciones. Nosotros no queremos que el periodismo muera; queremos seguir con esta labor porque algo que representa al grupo es la pasión por el periodismo y por los temas sociales”, expresó.

Por su parte, el profesor Juan Camilo Hernández destacó el desempeño de ambos equipos representantes de la Universidad:

“Quiero exaltar el trabajo bien hecho y la rigurosidad de ambos equipos. Son estudiantes que demostraron todas las habilidades y competencias que han adquirido en la Universidad y que nos representaron muy bien con propuestas novedosas y sólidas”.

La participación de los estudiantes en el XIV Encuentro Internacional de Programas Acreditados por CLAEP 2026 reafirma el compromiso de la Facultad de Comunicación con la formación de comunicadores capaces de responder, desde la innovación, el pensamiento crítico y la investigación, a los grandes retos contemporáneos del periodismo y la democracia.