Las estudiantes Patricia Parroquiano Rojas y Adriana Marcela Gómez Fiquitiva, estudiantes del programa de Maestría en Ambientes de Aprendizaje Autónomo participaron como ponentes en el Séptimo Seminario Internacional de Desarrollo Profesional de los Docentes de Lenguas Extranjeras llevado a cabo los días 2 y 3 de julio del presente año en la Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia).

Las dos ponencias son resultado de sus proyectos de investigación desarrollados en el marco de sus estudios de maestría. Patricia Parroquiano presentó su ponencia “Intensive Readings to develop the use of Language of Learning- CLIL: An action research in Science content classes” y Adriana Marcela Gómez Fiquitiva presentar su ponencia “The effects of micro/peer-teaching and self-monitoring in pre-service teachers’ oral accuracy”.

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