¿Cómo se construye la salud desde la comunidad?

Erwin Hernández, profesor de la Facultas de Medicina, nos cuenta su experiencia como formador en salud a líderes comunitarios Wayús en La Guajira.

A 1,089 km de Bogotá se encuentra Manaure,municipio del departamento de La Guajira, y lugar de vivienda de una comunidad wayú. En este, se presentan problemas para obtener agua potable, tratar adecuadamente los residuos tóxicos, altos niveles de desempleo y, en cuanto a la salud, altas tasas de mortalidad infantil por desnutrición.

Hasta ese municipio se desplazó el profesor de la Facultad de Medicina y médico salubrista, Erwin Hernando Hernández Rincón, con el propósito de formar en salud a líderes comunitarios con una metodología a construir desde el trabajo con la comunidad.

“Primero, me senté a explorar los problemas de la comunidad, y encontré que la raíz de estos es que el Gobierno desconoce su situación, de su cultura, razón por la cual se sienten discriminados. Por ello, realizamos una priorización de las situaciones por la magnitud, la gravedad y la capacidad de resolución, y después planteamos junto con la comunidad soluciones prácticas. Al final, logramos concluir que todo está relacionado con el sistema deficiente de salud, y por eso ellos se comprometieron a iniciar tareas para incidir en la política pública y lograr intervenir”, explica el doctor Hernández.

“Cuando la comunidad entiende que es el actor más importante, se vuelve fundamental en la toma de decisiones y soluciona sus problemas de salud de una manera más efectiva”.

A este taller de formación asistieron 40 líderes de diferentes disciplinas: médicos, enfermeras, fisioterapeutas, nutricionistas, odontólogas, traductores, profesionales en negocios internacionales, abogados y profesores. “Al tener un grupo tan variable, debo hablar en un lenguaje comunitario, que permita construir la salud desde la comunidad”.

Construir la salud desde la comunidad permite romper el ciclo de la política tradicional al empoderarlos. “Cuando la comunidad entiende que es el actor más importante, se vuelve fundamental en la toma de decisiones y soluciona sus problemas de salud de una manera más efectiva”.

Por otro lado, el doctor Hernández transmite a sus estudiantes de la Facultad la importancia de trabajar con la comunidad y en considerar el papel social de su profesión. “A mis estudiantes les explico la importancia de impactar en las comunidades de referencia, y en que los médicos en Colombia deben estar preparados no solo para abordar integralmente todo tipo de enfermedades, sino enfrentar la difícil situación de la inequidad de la salud en el país”.