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Especialización en Psicología EducativaNuestro programa

Especialización en Psicología Educativa

may 31. de 2013..La Especialización en Psicología Educativa busca formar profesionales interesados en el área de la educación que, desde la comprensión de los factores biológicos, psicológicos y sociales, favorezcan el aprendizaje de sus estudiantes o aprendices. Para esto, nuestro Programa ha establecido un proceso de construcción de competencias que le permitirán comprender, problematizar e intervenir en...

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Cronograma

Inscripciones abiertas

Inicio de clases: abril de 2013

Nuestro programa

La Especialización, adscrita a la Facultad de Psicología, busca contribuir con la formulación de alternativas de solución acordes con políticas y tendencias mundiales. Desarrollará las competencias teóricas, metodológicas y prácticas, necesarias para ser un agente de cambio en contextos educativos formales y no formales y en políticas, programas y proyectos encaminados a la promoción del desarrollo cognitivo y social, la prevención de problemas en estas áreas y la intervención remedial para su superación.

Código SNIES

54340.

Este programa está sujeto a inspección y vigilancia por parte del Ministerio de Educación Nacional.

REGISTRO CALIFICADO

Resolución No. 9759 de 23 de diciembre de 2008 del Ministerio de Educación Nacional.

CREDITOS

22 Créditos.

Duración

Tres Ciclos Gerenciales. 13 (Trece) meses.

Modalidad

Presencial en el Campus del Puente del Común, Chía – Cundinamarca con el siguiente horario: Viernes de 3:30 p.m. a  8:00 p.m. y sábados de 7:30 a.m. a 12:00 p.m.

Fecha de Inicio

Abril de 2013

Matrícula y otros valores

Valor de la inscripción año 2012: $136.000

Valor de los ciclos gerenciales: $4.700.000 cada uno. (aproximado en dólares US2400 según TRM)

Nivel Educativo

Postgrado

Perfil del aspirante

El aspirante debe ser un profesional de la Psicología, de las Ciencias de la Educación, las Ciencias Sociales o Ciencias de la Salud, que demuestre interés y/o experiencia en el trabajo en contextos educativos formales o no formales.
Su actuación debe estar enmarcada por el respeto a la dignidad de las personas y la promoción de su desarrollo a través de la Educación.

Perfil ocupacional

  1. Diseñar y desarrollar programas y proyectos de promoción, prevención e intervención en el campo educativo.
  2. Desempeñarse profesionalmente en diferentes contextos educativos,
  3. Participar interdisciplinariamente en el diseño, formulación y evaluación de políticas educativas orientadas a mejorar la calidad de la educación.
  4. Desarrollar acciones profesionales dirigidas a diferentes poblaciones.

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